segunda-feira, 25 de agosto de 2014

A CANOA VIROU

                                                   

                                                   VÍDEO UTILIZANDO MOVIE MAKER

quinta-feira, 31 de julho de 2014

Conhecendo Recursos Multimídias



O Link mostra a turma da Mônica de forma divertida  dando algumas dicas para preservarmos o meio ambiente.
                                  

sábado, 7 de junho de 2014

NAVEGANDO PELA WIKIPEDIA

Navegando pela Wikipedia, encontrei este assunto sobre meio ambiente, gostei e estou compartilhando http://pt.wikipedia.org/wiki/Meio_ambiente

quarta-feira, 4 de junho de 2014

ATIVIDADE: MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.


ATIVIDADE: MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
AUTORAS: CÉLIA, MARIA PEREIRA ,SÔNIA E VIVIAN

OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!


AS FLORES JÁ NÃO CRESCEM MAIS

ATÉ O ALECRIM MURCHOU

O SAPO SE MANDOU

O JACARÉ MORREU

DEPOIS QUE O RIBEIRÃO SECOU


OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!

OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!

OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!

OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!



AS FLORES JÁ VOLTARAM A CRESCER

ATÉ O ALECRIM FLORIU

O SAPO COACHOU

O JACARÉ NADOU

DEPOIS QUE NÓS LIMPAMOS O RIO


OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!

OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!

OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!

OH! TRÁ LÁ LÁ LÁ OH!



OBJETIVO:

DESPERTAR NA CRIANÇA O INTERESSE EM VALORIZAR O MEIO AMBIENTE;

SE RECONHECER COMO PARTE IMPORTANTE NA PRESERVAÇÃO DO MEIO EM QUE VIVE.



JUSTIFICATIVA:
VIVEMOS EM UMA SOCIEDADE CONSUMISTA E DESCARTÁVEL ONDE A CONSCIÊNCIA SOBRE A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE ESTÁ DEIXANDO DE EXISTIR. PRECISAMOS PLANTAR A SEMENTE DA CONSCIENTIZAÇÃO PARA QUE OS PEQUENOS DE HOJE SEJAM FUTUROS MULTIPLICADORES DO ZÊLO PELO MEIO AMBIENTE.



DESENVOLVIMENTO:

CARIMBO COM AS MÃOS;

COLAGEM COM DOBRADURAS;

COLAGENS COM RECORTES;

COLAGEM COM RECICLAGEM



1° DIA

PINTAR COM GUACHE EM CARTOLINA O RIO LIMPO E O RIO SUJO, DANDO AS CRIANÇAS A NOÇÃO DO QUANTO É IMPORTANTE A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE, E A DIFERENÇA DO LIMPO/SUJO.



2° DIA

PINTAR COM CARIMBO DAS MÃOS O JACARÉ E SAPO UTILIZANDO TINTA GUACHE VERDE, NO RIO LIMPO, DESPERTANDO NAS CRIANÇAS A IMPORTANCIA E INTERESSE PELA FAUNA.



3° DIA

PINTAR AS PLANTAS TANTO NO RIO SUJO ( PLANTAS MURCHAS E SECAS)COMO NO LIMPO( VERDES E VIÇOSAS) E FAZER OS PEIXINHOS COM DOBRADURAS.



4º FINALIZAR O TRABALHO, MONTANDO UM PAINEL COM O RIO LIMPO: COLANDO

OS PEIXES .

COLAR OS RECICLÁVEIS: TAMPA DE GARRAFA, TUBO DE PASTA DE DENTE E PAPEL DE BALA NO RIO SUJO.

CANTAR A MÚSICA COM AS CRIANÇAS MOSTRANDO A DIFERENÇA ENTRE O RIO SUJO E O RIO LIMPO, DESPERTANDO NELAS O INTERESSE EM PRESERVAR O MEIO AMBIENTE.







                                                                    RIO LIMPO





RIO SUJO





segunda-feira, 19 de maio de 2014

ATIVIDADE COM HIPERTEXTO



ERA UMA CASINHA PEQUENININHA
ABRA A JANELINHA DEIXE O SOL ENTRAR
PERTO DA CASA TINHA UMA ÁRVORE
E OS PASSARINHOS POUSAM NELA ASSIM
PERTO DA ÁRVORE TINHA UMA PONTE
E O RIO PASSAVA DEBAIXO DALA ASSIM
PERTO DA PONTE ESTAVA TROVEJANDO
FECHA A JANELINHA QUE VAI CHOVER

Esta música é interessante para trabalhar com crianças da educação infantil.
Escreva a música com letras grandes e cole em local de fácil visualização das crianças, cante a música bem devagar junto com as crianças apontando as palavras.
Recorte triângulos, retângulos e quadrados com as cores primárias, peça para as crianças montar uma casinha, colando as formas geométricas em uma folha de sulfite, depois façam desenhos com  giz de cera das palavras destacadas.
Trabalhando: Cores, forma geométrica, noções de espaço.
Bjs.
Tia Maria


 


terça-feira, 6 de maio de 2014

Quem sou eu?

Olá,

Bem-vindo ao meu cantinho " Navegando com Tia Maria", um espaço destinado não apenas as atividades relacionadas as TICs, mas que representa um pouco de mim.
Sou Educadora Infantil na Prefeitura de Hortolândia SP a sete anos, gosto do que faço, batalhei e com muito esforço e determinação, cursei ensino médio e graduação em pedagogia. Em uma sociedade onde grande parcela com inúmeras facilidades para estudar preferem seguir caminhos tortuosos.
Quem sou eu?